Блог

„Лошото“ поведение на детето предполага постигането на определена цел. Изтъкнатият педиатър Рудолф Драйкурс определя 4 основни цели на неприемливото поведение на малчуганите и тийнейджърите:

Ето и още 5 работещи решения за семейни пътувания. Хем децата са щастливи, хем вие спокойни - звучи чудесно, нали :)

10 идеи от родители, които са преживели пътуването с деца и то повече от успешно! Броене, отгатване, дори сричкуване - всичко това доказано работи! Прочетете, приложете и се похвалете :)

Детската градина не цели ли да научи детето на концентрация?

Движение, игри, говорене… Всички деца бързо прескачат от една дейност към друга. Тяхното умение да задържат вниманието си е много по-слабо развито от това на възрастните.

Концентрацията е интелектуалното и мозъчното умение да се абстрахираш от заобикалящия те свят, за да се фокусираш само над един обект. Тя е волеви акт.

Едно самостоятелно дете ще предприема повече инициативи и ще може да извършва някои задачи само. То ще е в състояние да проявява настойчивост при изпълнението на дадена задача или да поиска помощ при нужда. Ще бъде и по-отворено към научаване на нови неща.

Речта е в центъра на обучението в детската градина. Тя има две допълващи се функции:

речта е от основно значение за развитието на детето, тъй като е една от предпоставките за придобиването на много други умения;

речта е част от всички училищни игри и се обогатява по време на всички ситуации в живота на детето.