Трябва ли всички наградени да получат подарък и какъв да е той? Каква е ползата от грамотата? Ние мислим така:

Нашият екип твърдо вярва, че придобиването на знания трябва да е свързано с творчеството, забавлението и екипната работа. Затова и обявяваме този конкурс, в края на който ще дадем 3 големи и 10 поощрителни награди!

„Да хвалим или да не хвалим децата си?“ – един въпрос, който много родители си задават, объркани от разнопосочната и противоречива информация от експерти и псевдоексперти. Да желаем да окуражим децата си, като подсилим тяхното себеуважение и вяра в способностите им, е най-естественото нещо. Дали всички похвали обаче постигат тези цели в дългосрочен план?

Наказанието традиционно е схващано като неизменна част от дисциплината. Много родители смятат,      че дисциплината е същността на родителството. Да дисциплинираме децата си, действително е проява на отговорно родителско поведение. Но както предполага етимологията на думата дисциплина, да дисциплинираш, значи да учиш. Дали наказанията успяват да постигнат тази цел – да научат децата на нещо в дългосрочен план? Нека разгледаме част от проблемите, които наказанията поставят: