RO EN

За учители

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
10 неща, на които трябва да учат децата в училище 10 неща, на които трябва да учат децата в училище

1. Принципът на Парето: „20 процента от усилията водят до 80% от резултатите, останалите 80% труд водят до само 20% резултати“.


Това, което децата ни трябва да разберат, е, че много често се полагат усилия, без да се отчита дали и до какъв краен резултат водят те.  Необходимо е не да работим много, а да работим правилно.

Прочетете повече
Поканете ни на гости! Поканете ни на гости!

Какво представлява: вие ни каните, ние идваме и играем с децата. Умните забавления и искреният смях – гарантирани! А освен това ще има награди и подаръчета – както за участниците, така и за организаторите!

Прочетете повече
5 игри за развитие на малкото дете 5 игри за развитие на малкото дете

Повтарянка


Детето ви е доста буйно и обича движението? Нека да насочим енергията му в правилното русло. Да играем на повтарянка! Застанете пред него и направете серия различни движения, които то трябва да повтори. Например – вдигате дясната ръка, навеждате се напред,

Прочетете повече
„Клевър Бук“ навършва 7 г. и раздава подаръци! „Клевър Бук“ навършва 7 г. и раздава подаръци!

Защото без вас нямаше да ни има, ние искаме да ви подарим книга или карти. При всяка поръчка над 17 лв. подаряваме книга, а при поръчка над 27 лв. – активни карти. Вие сами може да изберете книжката или картите, които предпочитате да получите!


 


Промоцията е активна от 20.03.2017 г. до 27.03.2017 г. и е валидна само за поръчки, направени през електронния магазин на издателство „Клевър Бук“. Няма натрупване на подаръците от съответната промоция. Промоцията може да се съчетава с други специални оферти на сайта за дадения период.

Прочетете повече
Как създадохме издателството Как създадохме издателството

От началото досега се случиха много неща - за това време се родиха бебета, книжки, карти, приятелства и партньорства. Опитахме се да си припомним началото и се сетихме за няколко любопитни факта, които бяхме позабравили:


 

Прочетете повече
Какво се случва с децата ни - наблюденията на един учител Какво се случва с децата ни - наблюденията на един учител

Джонас Харисън е работил в училище повече от 16 години. През този период той забелязва определена тенденция в поведението на родителите към децата им: децата биват разглезвани до такава степен, че те трябва непрекъснато да бъдат забавлявани. Ето какво споделя той в пост във фейсбук:

Прочетете повече
Защо децата ни се отегчават в училище, нетърпеливи са, лесно се гневят и нямат истински приятели? Защо децата ни се отегчават в училище, нетърпеливи са, лесно се гневят и нямат истински приятели?

Аз съм терапевт от 10 години и работя с деца, родители и учители. Напълно съм съгласна с посланието на……., че поведението на децата ни се влошава в определени аспекти. Аз чувам едни и същи тревоги от устата на всеки учител, който срещна.


Днешните деца стъпват в класната стая емоционално неспособни да учат и факторите, които допринасят за това в съвременния ни живот, са много. Аз твърдо вярвам, че въпреки най-добрите си намерения, ние, за съжаление, насочваме умовете на децата си в грешната посока. Ето защо:

Прочетете повече
Могат ли децата без играчки? - част 1 Могат ли децата без играчки? - част 1

На всички родители е до болка позната картинката – само след час новата играчка се търкаля сред купчината от кукли, колички и топки и детето вече я е забравило. В Германия решават да изпробват доста по-радикален метод за решаване на този проблем.

Прочетете повече
КОЙ е измислил ранното ставане? КОЙ е измислил ранното ставане?

Аз не мога да разбера откъде изобщо се е взела идеята, че детските градини и училищата трябва да започват в това съвършено нечовешко време. Кой е решил, че децата, които сме разбудили по тъмно, натикали в чорапогащници, извадили на студа и сме завлекли до училище,  ще възприемат отлично учебния материал, поднесен им от някакви възрастни, които едва-едва са стигнали до училището по тъмните улици?


Хипотезата, че така е най-удобно за работещите, за да могат да заведат децата и после да стигнат до работа, е невярна, защото училищата свършват по-рано, отколкото свършва работният ден на тези клети служители.


Представяте ли си колко различен би бил светът, ако цялото това нещастие започваше в 10 часа сутринта. Дори само заради това децата да не се налага да стават на тъмно и за цял живот да запомнят с неприязън фразата: „Катяяя, Кольооо, ставайте, ще закъснеем за училище!“, и стърженето на лопатите по асфалта. И лицата им няма да са толкова прозрачни. И сутрешните караници ще са по-малко. Извинете, но просто не мога да повярвам, че всичко това се е върнало в живота ми с идването на децата. И скоро няма да си тръгне.


И защо, защо нито едно училище не започва в 10 часа?


Смятам, че напливът в него би бил огромен!


Източник:

Прочетете повече
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14