За учители

Статията е написана от американски преподавател за деца в предучилищна възраст 5+

Ето 9 практични неща, на които трябва да научите детето си, за да осигурите повече спокойствие на него и на себе си.

1. Как да отваря кутията си за храна.

Ако децата ви си носят храна от вкъщи всеки ден, е важно те лесно да могат да отварят и затварят кутията си. Това ще им спести време и излишни притеснения. Тренирайте вкъщи и му осигурете най-лесната за него опаковка на храната, ко

„Дали Пепи вече знае таблицата за умножение?“

„Защо Кати не може да решава текстови задачи?“

„Кога Ники ще може да смята до 500?“

     „Защо Бети не може да брои до 500?“;

     „Време ли е Том да се запознае с квантовата физика?“.

Аз съм ЗА! Лятото е доста дълго – три месеца, и не виждам смисъл да губим това време. Ако не учи през ваканцията, ще загуби всякакви работни навици, да не говорим, че ще забрави дори това, което вече е научил. Затова му избирам занималня, в която знам, че следобед ще отделят време за преговор и допълнителни занимания. Също така лятото съм го определила за по-интензивно обучение по английски език. Езиците са нещо много важно и колкото повече и по-рано, толкова по-добре. Има достатъчно време за игра, нищо няма да му стане от 2–3 часа дневно уроци. В началото на годината учителите се оплакват, че децата трудно влизат в крак с учебния процес, и не ми се иска това да се случва и с моето дете.

ПРОТИВ

Ваканцията не планирам никакви учебни занимания, освен тези, които са ни задали от училище, като дори и тях не мисля много-много да натискам. В крайна сметка на 8 години най-важното е да се играе и да се учат нови неща, но чрез преживявания, а не чрез сгърбване над тетрадки и учебници. И не щеш ли, срещнах един неочакван проблем – искам да пусна дъщеря си на лятна занималня, но не успявам да намеря такава, в която да не се учи… Като питах организаторите, всички ми заявиха, че такива са изричните желания на родителите – да има учебни часове и да се покрива определен материал по официалната учебна програма… А според мен светът е много по-шарен и любопитен от този в „учебната програма“. Искам детето ми да знае какво е да си свободен и да се стреми към постигането на тази свобода. Рано или късно ще разбере, че за да се случи това, трябва доста да учи и да работи J

Какво е вашето мнение?

Когато майка ми се връщаше от работа, тя никога не бягаше директно в кухнята да бели картофи или да мие чинии. Тя лягаше и дремваше 20-ина минути и чак тогава се захващаше с домашната работа.

Отдавна искам да напиша тази статия, но ми е много трудно да избягам от негативите по темата.  Аз самата мога да допринеса за това, което се излива върху учителите с примери, случки и т.н. – имам

Израснах в учителско семейство – 35-годишен опит при майка ми, при баба ми – и повече. Животът месдоби и със свекърва учителка, а от година – и с първокласничка. И спорим ли, спорим с мъжа ми с околното не-толкова-отвътре-запознато с образованието население, и отнасяме критики защо хем понякога рушим даскалския авторитет, хем не се стряскаме и за миг от „образователната месомелачка“ и периодичните учителски истерии

Почти всички родители около мен смятат, че имат възможността и правото да ИЗБИРАТ учителя на своето дете. Правят се десетки проучвания и разговори с „очевидци“, пускат се постове в групи и форуми, дори се стига до лична среща с потенциалните „кандидати“, ходатайства се пред директора. Тъй като аз нямам 

Много учители ще потвърдят, че повечето проблеми в училище възникват именно с момчетата. В общия случай момичетата се адаптират по-лесно, по-спокойни са, по-бързо схващат материала и са по-прилежни при изпълнение на домашните си задачи.

Тази година „Клевър Бук“ навършва 8 години. На практика сме във 2-ри клас!

За това време се родиха бебета, книжки, карти, приятелства и партньорства. Опитахме се да си припомним началото и се сетихме за няколко любопитни неща, които бяхме позабравили: